融媒体讯 扫去疫情的阴霾，迎来一季暖春。

　　2月23日，开学第一天，一件平常的事，让人感觉比这暖春的阳光更清新、舒倘，甚觉能量满满。

　　和所有新学期开学一样，一上午的各种忙碌后，正坐下来午餐，毛岭小学601班张政煊同学和父亲急急忙忙来了。

　　“爸爸，这就是贺老师。”

　　“老师，你的钱包掉了吗？”父亲赶忙说道。

　　一秒的愣怔，我把手伸进口袋，钱包在呀！

　　“孩子刚才捡了一个钱包，里面有好几千块钱，还有各种证件、银行卡，交到派出所去了，回家听孩子说，我以为是你的，怕你着急，来和你说一声。”

　　原来，孩子把钱包交给警察叔叔时，一起查看证件，失主的名字和我的名字完全同音，只差名的偏旁不一样，三年前，做过孩子的校长，孩子就陪着父亲找过来了。

　　孩子似乎很失望，又略感焦急。

　　我读懂了：没找到失主，人家该多焦急呀，我得赶快找到钱包的主人！

　　拾金不昧，作为一名教师，我们的身边见得太多，5毛、2块、5块，多则10块……孩子们捡起来都交到了老师那里，似乎这不再是好人好事，而是一种习惯。

　　可在当今这个物欲横流、金钱至上的社会环境下，在大马路上，捡到一个鼓鼓囊囊的几千元钱包，毫不犹豫的交给警察叔叔，那无疑是具有一种超越习惯的优秀品质。如果学校教育和家庭教育任何一个方面的缺失或偏离，都难以让孩子实现从习惯向品质的跨越。

　　一件看似不起眼的事，是河塌中小德育教育和家校共育成果的无声而有力的证明！

　　千金不昧，难能可贵，童心向阳，精彩非常！愿河塌中小的每一颗童心，都和张政煊小朋友一样，在这暖春的和煦阳光里，开出更加灿烂的文明之花！(通讯员 贺伟)