宿松融媒讯 为持续推进义务教育优质均衡发展，积极推动教研工作提质增效，促进教师专业成长，11月11日，宿松县2026年山区初中教科研协作区教研活动在隘口初中举办，来自协作区内的龙山学校、柳坪初中、北浴学校、广福初中、趾凤初中等多所学校的学科骨干教师齐聚校园，共研课堂、共解难题、共话成长。

　　活动过程分为课堂展示、评课议课、专题分享、交流研讨等多个环节。首先是课堂展示，广福初中岳翠诣老师、振兴学校胡昌云老师提供了物理学科同课异构课例《光的反射》；实验中学新城校区欧悦老师和隘口初中张玲老师，分别带来化学研讨课《太空舱大气复刻——认识空气的组成》《质量守恒定律》。授课教师精心打磨展示课，把核心素养融入课堂环节，充分体现以人为本的教学理念。课堂上，师生互动扎实，学习活动层层推进，呈现出务实、高效的课堂样态。听课教师认真记录，细致观察课堂细节，仔细捕捉值得借鉴的教学策略。进入评课研讨环节，授课教师进行说课反思，与会教师围绕课堂亮点、存在问题、改进方向畅所欲言，展开接地气的深度交流。县教研室石耿明主任针对大家提出的共性问题现场把脉、精准点拨，从课堂提质、提问设计、分层教学、培优补差等方面给出可落地的实操建议。随后县教研室朱旭南主任作了《从“三重境界”到“素养落地”——新课标新教材背景下初中学科教研与课堂重构》的专题分享，讲座围绕教研常态化建设，坚持以教材为根本，以课堂为载体，以教研为抓手，夯实教研根基，为协作区各校教研工作提供具体指导。

　　在接下来的交流研讨环节，隘口初中校长梅新致欢迎辞，对县教育局领导的莅临指导以及各兄弟学校骨干教师的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！随后，县教育局教研室主任欧阳明重点介绍了教科研协作区活动的意义，要求协作区各学校要依托教科研协作平台，打破地域局限、补齐教研短板，并希望全体参会教师珍惜交流契机，积极研讨、互学互鉴，在思维碰撞中深耕课堂、精进教学，切实以高质量教研赋能学校教育高质量发展。

　　据悉，协作区各校将常态化开展协作教研活动，互通资源、互学经验，破解山区学校教研孤立、资源不足的难题，凝聚教研合力，持续推动区域教育教学质量稳步提升。（通讯员 冯建中）