宿松融媒讯 为切实推进普通高中新课程新教材的有效实施，促进青年教师把握新课程新教材教学改革方向，6月20日，宿松县第二中学举办“第四届青年教师优质课评选活动”。 　

　　学校教研处依据学科特点精心筛选参赛课题，组建了由校内学科教研组长构成的专业评审团队。评审全程遵循既定评分标准现场量化打分，以确保赛事的公平、公正、公开。本次活动共有34位青年教师参赛，采取无生试讲形式，分文科、理科两组展开角逐，每位教师授课时间控制在10 - 15分钟，依抽签顺序依次展示教学风采。

　　比赛过程中，青年教师们紧扣新课标要求，深入钻研教材，精心设计教学流程。立足教学实际，通过巧妙创设教学情境、搭建知识架构，突出教学重点，以环环相扣的教学环节，构建起逻辑清晰的课堂体系。在教学方法运用上，灵活采用启发式、探究式等多种教学手段，有效激发学生学习兴趣与思维深度。教师们扎实的教学基本功、良好的专业素养，以及对新教材的精准解读、对新课标理念的深入贯彻，在课堂展示中得以充分彰显，呈现出一堂堂精彩纷呈、亮点频现的优质课例。经评委组客观公正地综合评定，大赛共评出一、二、三等奖。

　　此次优质课评选活动，既是对青年教师教学能力的一次集中检验，更是促进教师专业成长的重要契机。它为青年教师搭建起相互学习、交流互鉴的平台，助力青年教师在教学实践中反思提升，有效推动了学校教师队伍整体教学水平与专业素养的提升。（通讯员 唐依莹）