中科院专家调研华亭镇中心小学科学教育工作

　　宿松融媒讯 3月31日，中国科学院自动化研究所余意博士与宿松县科协专家组一行走进华亭镇中心小学，专题调研乡村小学科学教育实践。

　　学校重点汇报了科学课程建设举措：通过教师转岗培养专职科学教师，建立集体备课、校际教研机制，牵头开展第九科学教育协作区教研活动3次；特色科学调查体验活动成效显著，2024年申报的25件学生作品中，14件获省级推优。

　　针对乡村教育实际，学校提出当前发展中的四大课题：科学教师专业成长路径、实验器材更新需求、课程数字资源缺口、人工智能等新兴领域教学空白。余意博士充分肯定学校“用有限资源创造无限可能”的实践智慧，建议通过平台建设共享名师资源、活用生活化实验材料、建设校本资源库等途径破题，并当场对接科学教材编委团队，承诺为县域教师开展专题培训。

　　“让每个孩子的手掌都能触摸到科学的温度。”这场田间地头的教育对话，为乡村科学教育播撒下新的希望。（通讯员 齐凤琴）