宿松融媒讯 为进一步推动城乡教育一体化合作，促进优质教育均衡发展，推动“双减”背景下小学智慧读写教学评价策略研究和智慧课堂环境下的小学语文阅读教学，4月10日上午，实验小学、九姑中小联合开展校际交流暨安庆市黄金舟名师工作室送教活动。

　　活动中，安庆市黄金舟名师工作室成员、实验小学虞卫华和洪玲玲两位老师，分别展示了以“学习任务群”为导向的语文阅读教学课程。虞卫华老师执教的《为人民服务》一课，巧妙地将课堂内容与现实生活相结合，通过富有激情的讲解和生动实例，引导学生深入理解为人民服务的核心价值和深远意义，而洪玲玲老师执教的《竹节人》一课，则以竹节人为载体，通过形象展示和深入讨论，培养了学生的阅读能力和思辨精神。

　　课后，与会教师围绕两位老师的授课进行了深入点评，并就如何在“学习任务群”背景下优化小学语文阅读教学策略进行了广泛探讨。大家一致认为，语文阅读教学应紧扣学习任务，注重提升学生的读写能力，同时关注个体差异，实施因材施教，确保每个学生都能在阅读教学中得到全面发展。

　　此外，安庆市名师工作室主持人黄金舟老师还就学习任务群的学习内容分析、教学实施以及整本书阅读教学与评价等方面进行了深入指导。他强调，小学语文教师应以学生为中心，坚守教育初心，勇于创新实践，积极探索阅读教学的新路径。

　　此次活动得到了实验小学党总支书记孙继权和九姑中小党支部书记周洛兵的高度评价和支持。他们表示将继续加强校际合作，共同推动城乡教育一体化发展，为学生的全面发展创造更多机会。（通讯员 张师军）