宿松融媒讯 为推动学校素质教育的蓬勃发展和特色学校的创建，提升校园文化品位，树立学校良好形象，日前，松兹小学开展特色班级文化建设活动。

　　活动以学生特长培养为抓手，积极引导学生开展特色创建，要求人人都参与，个个具特长，班班有特色。各班级召开专题班会，与学生们分析班级现状，确定班级特色文化名称，结合本班学生的实际情况及教师各方面的能力和素质，认真制订班级特色文化方案。明确主题后，各班级围绕自己的特色班名开展特色布置。富有个性的中队名称，催人奋进的班级口号，言简意赅的班主任寄语……让每个学生都成为班集体建设的主人，唤醒和激励了学生的参与意识，充分调动和发挥了学生的主体性，让每一个学生都成为班级文化的建设者。

　　教室处处皆教育，墙壁开满文明花。各班师生集思广益，对黑板报、图书角、走廊、墙壁等进行独具匠心的布置与设计，他们用灵巧的双手和智慧，创造出多姿多彩的班级文化环境。一面面无声的墙壁，成为有声的教育，都发挥了教育的作用。

　　在对各班级进行现场观摩后，松兹小学校长周迎莺对学校特色文化创建给予充分肯定，并表示，希望全体老师都能做到勤于学习、勇于实践、善于反思、敢于改变、乐于分享，也希望老师们能充分发挥环境育人的作用，贯彻渗透教育，使整个学校呈现百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。（通讯员 何晓）