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改进作风要与教育高质量发展同向发力

【 字体:    稿件来源: 教育局  作者: 刘勇   时间:2022-04-28 15:20:17   

  宿松融媒讯  今年安徽省委“第一会”的庄严宣示仍在耳边回响。2月7日上午,春节后上班首日,省委隆重召开全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会。这次会议以坚定的态度表明了刀刃向内、自我革命的信心决心,树立了忠诚尽职、奋勇争先的鲜明导向,发出了强抓作风、破局冲刺的强烈信号,对教育系统广大教职工尤其党员领导干部提出了更高要求。

  作风是指在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格,改进作风就是需要进一步改善工作态度、优化行为方式。改进工作作风与为民办实事为企优环境既是相互并列的,也是内在联系的。如果说为民办实事、为企优环境是工作中表现出来的现象,那么作风的改进则是这一现象有无变化的本质。工作作风如何,是否得到很好的改进,决定为民办实事、为企优环境的效果,这是本质与必然性、规律性具有同等程度的概念决定的。因此,在“一改两为”中,要坚持把改进作风贯穿始终,以抓铁留痕、踏石有印的精神和毅力抓出成效。

  改进作风必先锤炼“铁一般”的党性。衡量作风的标准千条万条,政治标准是第一条。抓作风必先强党性,要坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养,练就纯洁党性,既有“出淤泥而不染”的刚正不阿、清正廉洁,又有“咬定青山不放松”的坚韧不拔、坚毅可靠。作为教育系统的党员干部更需要“标准再高一点,行动再前一点”,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想定向领航,用党的创新理论武装自己作为“必修课”,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把党性的思想自觉转化为指导实践、推动工作的行动自觉。坚定不移地维护人民利益,坚决反对形式主义和官僚主义,不搞“假大空”;对一切腐蚀诱惑保持高度警惕。面对繁重的工作任务和庞大的社会群体,要坚决改变传统落后的思维方式,保持健康的工作方式和生活方式,努力营造良好的教育生态。

  汇聚高质量发展力量必要有优良作风。“为民办实事,为企优环境”落脚点都在“干”字上。要立足岗位,用心用情干好工作。教育追求的高质量发展,意味着教育对于国家发展与人的发展有高质量的贡献;意味着教育能够为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国作出高质量的贡献;意味着能够为培养出具有科学理性精神、民主法治精神、创新创造精神的中国青年作出高质量的贡献。为此,大家必须要有勇于担当的作为,进一步提振精气神,拉高工作标杆,细化工作措施,强化工作创新,锤炼过硬本领,突出抓好“双减”政策落地见效、教育质量突破提升、育人环境全面改善、校园安全和谐稳定等重点工作,坚持目标导向,提高广大群众对教育的满意度和获得感,把社会期盼与教育目的有机联系起来,与培养什么人、怎么培养结合起来,办好人民真正满意的教育。

  促高质量发展必须做到知敬畏守底线。教育高质量发展要有高质量的教育队伍,这支队伍不仅是教师的业务能力需要提升,师德师风建设等核心素养更需要进一步提高。打铁还须自身硬。习近平总书记强调,广大党员、干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事。“一改、两为、五做到”直指作风建设,要练就“铁肩膀”,一方面要抵御“四风”的侵蚀,对照“六个不”方面新表现进行对照检查,落实“五做到”要求,另一方面要时刻保持清醒头脑,坚持秉公用权、依法用权、廉洁用权。在工作和生活中自重、自醒、自警、自励,真正做到敬畏法纪、遵规守矩、清正廉洁,不忘初心,扎扎实实走好人生每一步。(通讯员 刘勇)

责任编辑:杨刘敏